НАШИ НОВОСТИ
14 ноября в нашей школе состоялась очень важная и интересная встреча для старшеклассников. К нам приехали наши недавние выпускники, а ныне – курсанты первых курсов престижных военных факультетов!С учащимися 10-11 классов пообщались:
• Луцай Михаил и Ющенко Тимофей, курсанты военно-технического факультета БНТУ.
• А также курсант военно-транспортного факультета БелГУТ – Ушаков Марк. Ребята рассказали о своем выборе, о том, как проходит их обучение, какие перспективы открывает военное образование. Они поделились личным опытом поступления, особенностями курсантской жизни и ответили на все вопросы о будущей военной карьере.Это был отличный пример для наших старшеклассников, которые стоят на пороге взрослой жизни и выбора профессии. Благодарим наших выпускников за ценный диалог и желаем им дальнейших успехов в учебе и службе! Мы вами гордимся!
В рамках профориентационной работы учащиеся 11-х и 8-х классов посетили Жлобинский отдел Департамента охраны. Сотрудники отдела рассказали школьникам об особенностях службы, предъявляемых требованиях к кандидатам и порядке поступления. Особый интерес у ребят вызвала демонстрация спецсредств, используемых в работе, а также возможность проверить свои навыки стрельбы в интерактивном тире. Мероприятие направлено на формирование у молодежи представления о работе правоохранительных органов и воспитание гражданской ответственности.
Учащиеся активно задавали вопросы о службе и условиях работы в Департаменте охраны.
«Мы надеемся, что такие встречи помогут ребятам в выборе будущей профессии и сформируют у них уважение к людям, стоящим на страже закона,» — отметил представитель Жлобинского отдела Департамента охраны Руслан Васильевич.
День открытых дверей в Военной академии РБ — это отличная возможность для учащихся получить представление о будущей профессии, увидеть учебный процесс, пообщаться с преподавателями и курсантами.
26 октября учащиеся 11х классов посетили данное мероприятие. Ребята ещё больше стали уверенны что выбрали правильный путь. Представители всех факультетов уделяли внимание когда к ним обращались и вели диалог с ребятами.




































